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设计大爆炸!SVA产品设计硕士学院,未来之星孵化器

2017-09-21
预约采访
在美国纽约视觉艺术学院(SVA)之内,设计思维与创作之间,有一个响誉四方的产品设计MFA研究生项目。在这里,同学们会遇到最为丰富的设计门类,横跨工业、交互、平面、服务、社交等多个领域。经过两年的紧张学习,沉浸式的课程历练,制作、结构和叙事三大核心的注重,这些未来的设计师们将会为现代设计这一不断变化、永不止步的领域做好最夯实的准备。
 
令人称赞的是,纽约视觉艺术学院的产品设计研究生课程采取了一种“无分制”的政策,鼓励大家充分合理化地利用资源和时间,并且敢于创新冒险。无论是艺术家和研究者,还是哲学家或财务主管,无论你来自何种背景、学科、民族与文化,这里的大门为一切人敞开。因此,这里的课程与它们的开创者一样,丰富不同而有趣。MFA课程的教师均为在职教授,许多都是各自专业中的翘楚与领袖。此外,同学们还可以在frog design、material conneXion、johnson & johnson等设计公司进行学习与实践。仅仅五年的历程,这里走出的毕业生们足迹就已经遍布全球各地,不少进入了IDEO、fuseproject、SYPartners、pentagram、microsoft等世界知名企业。
 
学生研讨会 
 
在新的一年即将来临之际,我们与纽约视觉艺术学院产品设计MFA研究生项目主席allan chochinov一起,就课程设置的任务、如何让未来的设计之星做好充足的准备。以及这些课程的独特之处进行了一次深入的讨论。
 
 
设计邦:纽约视觉艺术学院产品设计研究生项目设立的最初目标是什么?
 
allan chochinov:当初之所以成立这个项目,是为了了解和认清设计行业中不断发生的变化,并形成一套与之相适应的、行之有效的设计教育方案。此外,我们还看到了从保守的设计器物到更加具有实验性的服务与平台的转变,也见证了创客运动和共享经济的兴起。我们也深深地认为,设计正在从原有的“名词”形态(固定、完成的艺术品)逐渐向“动词”(动态和策略性)形态进行转变。
 
“the cloud”(云团),richard clarkson


设计邦:同全球其他学校的同类项目相比,你们的研究生项目有什么特点?
 
AC:我总是强调说,假如要想获得成功,设计师必须成为一位“八面玲珑”的全能选手——产品、品牌、交互、体验、社交等等。而纵观历史,从来没有哪个时代能像今天这样需求迫切。事实上,几乎所有公司现存的业务都已经超越了它们的本原:网飞(netflix)如今是一家电影公司,亚马逊早已成了一家硬件制造商,苹果是一个应用市场,airbnb成了一个社交创新研究所(还是一份杂志!)每一种设计都在悄悄互相渗入!这确实令人感到激动。
 
从工业设计到开发程序,从设计思维到社交创新,如此丰富的课程设置,都在这样一个为期两年的研究生教育项目之中。因此,我们的任务,就是要将每一位同学变成拥有多种技能及影响的设计多面手。诚然,许多同学可能会成为比如说交互设计的专家和内行,其他人可能会更加擅长商业建模或计算机建模!而课程的最终目的,就是为他们在设计的各类领域打下坚实的基础,让我们的骄子在走出校门之后,有着更加美好的前途。事实正是如此。我们的毕业生们大量活跃在IDEO、arup、local projects、美国运通等国际领先企业,许多人创办了自己的设计工作室,发起创意众筹项目等。
 



微笑镜(smile mirror):癌症中的幸福与沟通,berk ilhan
 
 
设计邦:纽约视觉艺术学院师资雄厚,不乏许多业界闻名的在职教授。他们丰富的专业经验会给学生带来哪些好处?
 
AC:说得没错。我们这里的每一位老师都是设计专业的在职教授,同学们将会身处前线,见证和浸染当代设计的风采。我总是鼓励教师多于同学们分享自己的个人经历——无论功名还是挑战,让他们明白当今时代的“紧迫性”。许多设计实践都在改变,我们要确保自己的课程与其紧密相连,了解设计今天的现状,并且能够引领时代。
 
也就是说,我们非常清楚,学校与现实中的生活不尽相同。学校需要在纬度上尽可能地为学生打开视野,我们没有学分,提倡教师专注个体,因材施教。当然,这比群体性的授课难度要大很多,但我们对每一位学生观点上的尊重,与他们的才华一样重要。实际上,我们还有一门这样的课程,就叫“观点”。
 
提升和放大女性科技话语权的“exponent键盘”,roya ramezani
 
 
设计邦:你们的设计课程如何以多学科的形式,让学生为将来的设计生涯做好准备?毕业之后,他们又将从事一些什么样的工作?
 
AC:我们的毕业生走出校园之后,成绩非常出色——当然还有两个学年之间的暑假。每一年的二月,我们都有一场熙熙攘攘的招聘会;来自谷歌创意实验室、青蛙设计(frog)、IBM和五星设计公司(pentagram)的面试官们,纷纷前来招募人选。许多人毕业后进入了这样的顶级公司,而剩下的一部分,则开始了自己的设计之旅,创办了各自的工作室。其中一位叫jon lung的学生,最近刚刚赢得了热门科普节目《流言终结者》新剧集中的主持人角色!(他的试镜片段,就是录制于我们的教室。)我们与这些校友总是保持着十分亲密的联系,他们永远都是这个不断壮大的家庭中的一份子。
 
2016级毕业生 jon long一举夺得《流言终结者》主持人奖
 
 
设计邦:课程注重的三个领域可以说都是未来设计的关键因素。它们分别是什么?同学们怎么以三点为中心,不断提升和进步?
 
AC:项目伊始,由于我们对自己的这套教学方案非常寄以厚望,因此便把课程分成了制作、结构和叙事三大系统化的管理框架。后来的事实证明,这样的方式非常明智,因为它暗中契合了我们对学生“手、脑、心”的锻炼。
 
制作是设计的基本因素,因此我们不遗余力地注重对原型品的投入。在我们的工作坊里,同学们可以马上让自己的双手“污痕累累”,也可以与电子、软件和具有实验性的设计道具打成一片。
 
结构与语境相关——系统化思维、商业建模、道德、创业——如果要想融入设计这个行业并且取得蓬勃的发展,这些“容器”不可或缺。
 
叙事是设计中的讲述元素——从研究到设计史,从制作设计短片到学期专业提案技巧,都是一个讲故事的过程。
 
两年的课程,齐头并进的讲述,使得这些内容相互融入。这是一种有机、整体的方式,但我们发现它真的与那些研究这一课程、并且不停面对设计和教育各个方面的人们的想法不期而合。
 
纽约设计周的“triage”中,上,同学们设计了一个真人大小的假人,探索医疗花费及优先性 
 
 
设计邦:踏上为其两年、丰富多彩的航程之后,同学和学员们将会面临怎样的挑战?
 
AC:毋庸置疑,这确实是一项要求苛刻的课程;但不要忘记,这是一所研究生院,对同学们而言,两年的时间看似漫长,实则一闪而过。我喜欢把硕士研修看做是人们馈赠给自己的一份礼物——再次回到学校,为他们为之热爱的领域继续锤炼。但同时我也必须强调,我们也欢迎那些不是所谓的“设计师”,但拥有广阔丰富的生活经历和背景的朋友,那些希望改变工作、理应属于设计世界的人。我们的学员中,既有来自商学院的MBA,也有来自马戏团和涂鸦界的人才。我们生活在一个社会结构日益改变的时代,我们的未来图景充满挑战和动荡。因此我们希望所有敢于打破陈规的“破冰者”们,同我们一起改变未来。



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设计邦  - colin228
2017-09-21
 
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